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《郦波品曾国藩教子》中说：“教育不是灌输，强行浇灌的花朵不会绽放；教育也不是逼迫，棍棒之下早就出不了孝子；教育更不是为了弥补父母的缺憾。”
既然教育不是灌输，不是逼迫，更不是弥补父母曾经的遗憾，那教育又应该是什么呢？
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教育应该是引导新澳精选资料免费提供 ,时代资料解释落实_探索版7.422！！！
真正的教育，是引导孩子养成良好的行为习惯；真正的教育，是引导孩子形成科学的思维习惯；真正的教育是引导孩子找寻自己的人生价值，追求自己的人生理想。
教育既然是引导，那我们该如何去引导呢？《郦波品曾国藩教子》中说：
01.引导需要示范。行远胜于言。教育不是我说给你听，而是我做给你看。澳门管家婆一肖一码一特 ,全面解答解释落实_尊享版2.777
02.引导需要尊重。尊重孩子的引导，才能催生孩子内在的力量，才能给孩子成长的契机。
曾国藩在赴京赶考途中曾一度身无分文、衣不蔽体，却用借来的100银两购买了一套《二十三史》，回到家后父亲不仅没责备他，反而鼓励他将这套史书细读一遍，并表示愿意帮助他偿还债务。
所以，曾国藩一朝获得父亲的尊重，从此痛读“二十三史”。李鸿章也曾因一日获得曾国藩的尊重，余生每日晨起。
03.引导需要信仰。信仰是一个人精神的塔尖，有信仰的引导才有绵延不绝的力量。曾国藩以儒学为信仰，毕生为之奋斗，也悉数传授子弟，所以子嗣延绵。
曾国藩一生被父亲引导，被师长引导，也被自己引导；同时曾国藩也用同样的“引导”教育法，去引导孩子，引导学生，也引导部下，最终不仅在政治和军事上有卓越的成就，在教育领域也卓有成效。2024年新奥门天天开彩免费资料 ,收益成语分析落实_钱包版5.842
钱穆评价曾国藩，说其“算得上是一个标准的教育家”，也被誉为“千古家训之首”。
