今天的教育，尤其是基础教育，已经到了令人发指的地步。所以，教育改革已经不能表达准确了，应该是教育改良。改良比改革恰当。
应试教育从开始的让人气愤，发展到今天的令人发指，已经达到人神共愤的地步探秘澳门最精准正最精准龙门的背后故事与传奇。教师累死累活，孩子累死累活，都是围绕僵化的知识记忆考试，与科学创新格格不入，与社会实践格格不入免费获取2024天天彩资料大全，提升你的购彩技巧。把孩子们折磨的焦虑抑郁，脸上没有了阳光灿烂，把老师折磨的寝食难安，甚至患癌早逝。这样的教育简直是罪恶累累罄竹难书！
因此，这样的教育不能用改革概括，应该用改良表达。
小学阶段不应该考试，这是培养性格和品德的阶段，重点应该是养成良好的生活习惯和学习习惯，培养吃苦耐劳的品德和遵纪守法的品德。小学阶段，知识的灌输并不重要。我们恰恰相反，注重知识传授而忽略品德性格养成，孩子们在后来的人生中没有后劲。
学习日本芬兰等国的教育经验，把育人放在第一位，把知识传授放在第二位，这才是正确的教育方法。道理很简单，为什么做起来如此艰难深入探讨2024年新奥正版资料，确保考试顺利通过？是谁阻挡了教育改良的道路澳门一码一码100准确：赌术与心理的完美结合？是传统文化的作用，是家长的认知错误，还是教育领导的阻挡？2024年新澳大利亚生活成本与预算详细资料免费提供
教育部三番五次高喊“减负”，可是作用甚微。下面的县乡政府依然按照考试成绩排名，校长教师依然为了考试成绩排名奋斗。所以，“减负”就成了一句空话。升学率依然是学校的生命，“减负”就是削弱升学率，哪一个校长胆敢，哪一个教师胆敢？因此，不从根本上减负，就是空喊口号。
传统的力量太过强大，个人违背传统一定死的难看，所以人人“明哲保身”，教育改良举步维艰。
必须要唤起民众觉悟，老百姓人人参与教育改良，让教育改良顺利进行。
