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河南日报客户端记者 范坤鹏 通讯员 侯丙孬 赵祎 姬海苗
10月8日出版的《河南日报》04版
教育是强国建设、民族复兴之基。
党的二十届三中全会提出，“深化教育综合改革。加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。”全国教育大会提出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。
洛阳理工学院党委书记卢志文说：“教育是国之大计、党之大计。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化综合改革，教育引导师生深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，致力建设特色鲜明的高水平应用型大学，为发展新质生产力提供有力支撑，为建设教育强国和现代化河南努力奋斗。”
党建引领
构建“大思政”育人格局
党建引领，为高质量发展赋能增效。
洛阳理工学院坚持把党的全面领导贯穿教育教学全过程，立足“三纵六横一推进”党建工作格局，持续完善学校党委、二级党组织、基层党支部三级联动机制，推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同推进、同考核。学校先后获批全国党建工作样板支部、河南省首批全省党建工作示范高校，以及河南省高等学校基层党组织建设先进单位。在省管本科高校校领导班子2019—2022年度事业高质量发展考核中连续4年“优秀”，2023年学校党委入选河南省“第一议题”学习示范点。
“大思政课”，拓展全面育人新格局。
洛阳理工学院遵循思想政治工作规律，遵循学生成长规律，持续推动“三全育人”综合改革和大思政育人格局构建。
健全工作体系。学校成立思想政治工作领导小组，出台《加快构建学校思想政治工作体系实施方案》，以“开学第一课”、专业课程教学、毕业典礼、专题讲座，以及团日活动、社会实践等活动为载体，推动“形成党政群齐抓共管、专兼职队伍紧密结合、全校教职员工通力合作”的“三全育人”工作格局。
提升课程质量。学校加强顶层设计，制定《关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见》，深入推进实施思政课教学改革计划、思政课教师队伍质量提升计划、马克思主义学院标准化建设计划、大学生思政课自主学习行动计划等“四项计划”，加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群建设。
深化教学改革。实行思政课教师集体备课制度，建立“手拉手”备课机制，实施专题式教学、案例式教学、线上线下混合式教学等多种教学模式，举办学术研讨会，交流思政课教学改革经验。
学校“百年党史年份记忆”微课受众人数高达692万人次。2019年，学校获批河南省高校“三全育人”综合改革试点单位；2022年，学校致实书院获批河南省高等学校书院制育人模式改革示范书院立项建设。2024新澳资料大全免费下载,重要性解释落实方法_钻石版5.781
科创支撑
加强学校内涵建设
洛阳理工学院立足教育初心，聚焦国家发展重大战略，围绕产业链发展需求，有组织开展科学研究，积极与行业企业、科研院所合作，承担科研项目，进行技术攻关，推动成果转化。
激发科技创新活力，赋能高校内涵建设。学校相继印发《洛阳理工学院教育教学、科学研究成果奖励办法》《关于加强大学生科技创新能力培养工作的若干意见》等相关文件，构建科技创新激励模式，涵养优良教风学风，激发了师生科技创新的原生动力和活力。在绿色建材低碳技术、新型地下防护工程、建材工业“数转智改”等研究领域初步形成了一批人员稳定、结构合理、具有一定影响的科技创新团队。
产学研用协同，科技创新成果丰硕。学校积极推进科技创新和产业创新深度融合，以产教融合、科教融汇，助力科技创新能力提升，发展新质生产力。近年来，学校与洛阳市政府、中信重工机械股份有限公司，以及中国建材国际工程有限公司、中国联合水泥有限公司等300余家地方政府、产业集聚区、企业单位开展政产学研合作，推动科技创新发展。
学校主持国家自然科学基金重点项目、省重点研发项目等省部级以上科研项目288项，获得中国专利奖银奖、教育部科技进步奖二等奖、河南省科技进步奖一等奖等省部级以上科技成果奖30项。与1248家企业签订产学研用合作项目1524项，到账经费3.78亿元。
学校同时拥有国家大学科技园、国家知识产权试点高校、国家众创空间、国家小微企业创业创新示范基地，以及国家智能起重装备工业设计中心5个国家级科技创新与成果转移转化平台。建成首批河南科技智库研究基地、河南省特种防护材料重点实验室等37个省级以上科研平台。今年，省绿色建筑材料制造与智能装备重点实验室正式落户学校，有效提升学校乃至全省在建筑材料制造及装备领域的影响力，为学校建设特色鲜明的高水平应用型大学提供有力支撑和保障。
深化改革
教育教学水平全面提升
洛阳理工学院深耕教育教学“主阵地”，遵循高等教育规律和本科人才培养规律，聚焦本科教育教学质量，持续推动教育教学改革，落实“以本为本”“四个回归”，构建“三全育人”工作格局和“五育”并举的育人体系，强化学生中心、产出导向、持续改进，不断提升本科教育教学水平和能力。
培养目标定位明确。学校紧紧围绕“建材行业有影响、服务地方有贡献、‘一带一路’有作为的特色鲜明的高水平应用型大学”的总体发展目标，紧扣“行业性、地方性、应用型”办学定位，确定了应用型人才培养目标：立足河南、面向中原、辐射全国，主动适应并服务建材行业、区域经济社会发展的人才需求，培养德智体美劳全面发展、基础理论扎实、富有历史使命感和社会责任感、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
教学改革措施有力。构建了“立德为先、增智为基、健体为本、育美为尚、劳动为荣”的“五育并举”育人体系，构建并持续推进“1+20+X”课程思政改革。对标国家专业标准，贯彻产出导向理念，持续强化实践教学，重构“认知—实验—实训—实战”四阶递进实践体系，注重应用能力培养2024年天天开好彩资料 ,收益成语分析落实_钱包版5.842。更新教育教学理念、深化教学评价改革，构建智慧教学模式，深入推进产教融合，形成了“科研促进教学、平台服务教学、项目支持教学”的创新型人才培养模式，为培养高水平应用技术人才提供保障。
教育教学成效显著。近年来，学校荣获国家级教学成果奖两项，获批多项高层次教学工程项目，获得国家级一流本科专业建设点4个，国家级一流本科课程5门，通过中国工程教育认证（评估）专业3个。
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办学影响力与日俱增
洛阳理工学院坚持以学生为中心，注重产出导向，强化持续改进，致力培养高质量应用型人才，学生就业前景光明，学校办学影响力不断攀升。
人才培养成效显著。学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等各类竞赛中获省部级以上奖励4375项，其中国家级奖励671项。在中国高等教育学会发布的全国普通高校大学生竞赛榜单中，连续7轮位列全国普通高校本科组300强、河南省10强。在“2018—2022年全国新建本科院校大学生竞赛榜单”中居全国第18名。在2023年“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛中以5项一等奖的成绩居全国高校一等奖排行榜第3名，河南省第1名。
学生就业满意度高。毕业生勤劳质朴、团结合作、综合素质高、创新能力强、职业素养好，素以实干著称，靠得住，用得上，能挑大梁。近三年，用人单位满意度在98%以上。
就业突出行业性：学校把握共建“一带一路”倡议契机，积极服务建材、基建等“出海”行业发展，引导更多毕业生投身建材行业，服务国家战略。近三届毕业生在建材行业就业平均占比23.46%。
就业彰显地方性：加强校地合作，引导毕业生“留在洛阳、建设洛阳”，在洛就业人数逐年上升，由2021届的17.93%提高到2023届的20.29%。
就业强调应用型：五成毕业生就职于工程技术岗位，服务国家、河南省重点工程和重大项目平均占比超过20%。
学校坚持立足河南、面向中原、辐射全国的发展定位，面向全国30个省、自治区、直辖市招生。招生批次逐步提升，近三年，无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化等4个专业提升到河南省本科一批招生。今年，在河南本科一批理工类录取最低分高出省控线18分，稳居在河南省本科一批招生省内高校第11位。在河南本科二批理工、文史类录取分数连续多年稳居同类院校首位，本科生源质量整体持续稳步提升。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。
洛阳理工学院有关负责人表示：“下一步，我们将在学科专业建设、教育教学改革、科技创新，以及成果转化、产教融合等方面务实功、出实招、求实效。大力弘扬教育家精神，紧紧围绕立德树人这个根本任务，将党的教育方针贯穿教书育人全过程，扎实推进‘三全育人’综合改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
（洛阳理工学院供图）
